Однажды в мою группу пришла новая девочка, звали ее Маша. Каждое утро она приходила в детский сад, держа в руках новую книгу. Ребята заинтересовались, откуда у нее столько книг. И тогда Маша сказала, что ее мама работает в библиотеке. Выяснилось: многие мало знакомы с библиотекой и никогда там не были. Посоветовавшись, мы решили попросить маму Маши провести нам экскурсию в библиотеку. А когда ребята увидели огромное количество книг на полках, они засыпали меня вопросами. «Кто сделал столько книг?», «Из чего их делают?» «А тяжело сделать книгу?», "Зачем люди ходят в библиотеку?". Так мои ребята подсказали тему проекта «Библиотека и дети-волонтеры- пространство новых возможностей». Мы стали частыми гостями библиотеки и активными участниками акций, различных мероприятий. И еще художниками-иллюстраторами объемных 3D книг.
«Библиотека и дети-волонтеры- пространство новых возможностей»
3 D моделирование книги, как способ формирования творческого мышления у дошкольников
«Дети учатся жить у жизни»
Мария Монтессори
Если чему-то учиться у жизни – это творчеству. А творчество невозможно просто «показать», надо самому найти креативное решение задачи! Каким же образом ребенок может получить такой опыт?
Одним из вариантов развития творческой личности является книжное моделирование.
Создавая объемные 3 D книги, мне удается объединить книгу и игру, развивая при этом у детей объемное творческое мышление.
Объемные книги - это целый ролевой мир, где с помощью фантазии ребенок оживляет истории. Объемные элементы в игровой форме привлекают внимание ребенка к книге. Такие книги способны конкурировать даже с компьютерными играми.
Объёмная книжка обладает массой приятных свойств:
-
В ней можно разместить всё что угодно, придумать свой креативный дизайн;
-
Она компактна, легко складывается и хранится, ее можно взять с собой в путешествие или в гости.
-
При необходимости можно заменить странички или добавить новые.
-
Книжку можно сделать многофункциональной, рассчитанной на длительное использование.
-
По книжке можно играть в различные игры: пазлы, конструировать, сажать огород, то есть сделать ее интерактивной.
Наконец, самое главное – объемная книжка просто нравится детям и взрослым. Потому что она необычная!!!
Книги, которые мы сделали вместе с детьми и родителями
"Три поросенка"
Съемные фигурки-персонажи сказки могут путешествовать по страницам книги.
В соответствии с сюжетом каждую страницу можно дополнять объемными элементами. Ленты для воздушной струи, предназначены для дыхательных упражнений. В конце книги есть карман для хранения всех персонажей.
"Курочка Ряба"
Книга выполнена в технике "Pop-up". Каждая страница выполнена из бумаги разной фактуры (бархатной, гладкой, шероховатой с использованием ткани разного вида: бязь, фланель, фетр.)
На каждой странице предусмотрена возможность менять местоположение персонажа исходя из желания ребенка. Предусмотрены специальные прорези для размещения фигурок.
"Теремок"
"Изюминка" этой книги состоит в том, что персонажи сказки крепятся на страницы с помощью магнитов. В книге есть объемные элементы, которые можно перемещать по желанию. Страницы книги заламинированы, что дает возможность ребенку поработать маркером (дополнить сюжет, добавить другого персонажа и т.п.)
"Лисичка-сестричка и серый волк"
Эта книга с заданиями: собери пазлы, лабиринт "Кто быстрее доберется до рыбки", наложи на контур фигуру. Все элементы объемные и крепятся на липучках. Создателями книги стали мама Виктория с дочерьми Алиной и Златой.
